Так, например, подмечено, что если ребенок «желанный», то есть его рождения ждали и ему рады, то он растет спокойным, улыбчивым и редко болеет. И наоборот, если беременность была неожиданной, нежелательной для матери и явилась для нее стрессом, напряжением, то это отражается уже на внутриутробном развитии ребенка. Он рождается слабым, болезненным, часто плачет. Длительные стрессовые ситуации и волнения женщины в период беременности, также отрицательно сказываются на развитии плода.
Поэтому, если принимается решение о рождении малыша, то важно перестроиться на ожидание приятных моментов связанных с этим событием, а все возможные огорчения прогнать прочь.
Издавна было подмечено, что для женщины ожидающей ребенка, важно душевное спокойствие, созерцание прекрасного, слушание классической музыки, общение с приятными людьми, прогулки и свежий воздух.
На развитие ребенка влияет не только состояние матери, но и звуки, которые он начинает воспринимать на 12—16 неделе беременности. С ним может разговаривать и мать и отец, и ребенок, ещё не родившись, привыкает к голосу близких ему людей.
Собственно, с этого момента, задолго до рождения, начинается воспитание будущего человека.
Всем известны понятия гиперопека и гипоопека. Первое — это излишняя забота о ребенке и создание тепличных условий воспитания. Второе — недостаток внимания к ребенку, и предоставление его самому себе или улице.
Но как найти ту золотую середину, для гармоничного развития малыша?
Во-первых, очень важно, чтобы сами родители были здоровы, спокойны и уравновешенны. Иначе, тревожная мать или отец передают свою тревогу детям. Особенно на ребенке отражается состояние матери, так как она проводит больше времени с ним. И очень часто бывает, когда женщина приводит на консультацию ребенка, а я вижу, что им обоим необходим курс психотерапии.
Вот и последний случай. Девочка 6 лет, долгий восьмичасовой перелет с севера, уже на подлете к Анапе у ребенка впервые развился приступ тревоги, страха, сердцебиения с вегетативными проявлениями. В ночь после полета, она не могла долго заснуть, боялась, что все повторится. На консультации выяснилось, что подобные приступы беспокоят и её мать. Впервые приступы страха у матери возникли год назад, после отравления лакокрасочными парами, во время ремонта в квартире. Затем стали повторяться без интоксикации. То есть приступы зафиксировались на уровне подсознания, при этом больше беспокоил не сам приступ, а ожидание того, что может повториться.
«В последний год я чувствовала себя как на каторге», — сказала женщина. И это несмотря на то, что принимала успокаивающие лекарства. Таким образом, у матери развился невроз страхов. И она, конечно, испугалась, что у дочери может возникнуть что-то подобное.
Когда я сказала, что и ей и дочери можно помочь устранить эти страхи и забыть о них, женщина с радостью согласилась на совместное лечение. Уже первый сеанс дал успокоение обеим, появилась уверенность, и начался процесс выздоровления.
Важно помнить, что детская нервная система и психика неокрепшие, как тонкие зеленые ростки весной. Поэтому ребенка по возможности надо оберегать от взрослых проблем и стрессов, иначе последствия могут быть непредсказуемы. Если это все же произошло, то помочь может детский психотерапевт.
Приведу пример: на приеме мальчик 10 лет, с вторичным энурезом, который развился два года назад, после развода родителей. Воспитывается бабушками и очень строгим отцом, мать живет и учится в другом городе. Но на отдых приехал с мамой.
Мама спокойная, уравновешенная женщина, ребенок очень раздражителен, вспыльчив, капризен. Ночное недержание мочи, на момент обращения, могло отмечаться до 6 раз за ночь. Так, что маме приходилось поднимать его каждые 1,5 часа.
В этом случае я занималась только с ребенком. И для достижения результата использовался комплексный психотерапевтический подход. В конце лечения, число вставаний ночью в туалет сократилось до одного раза, и мальчик стал просыпаться сам.
В рекомендациях домой, первым пунктом я написала «спокойная и доброжелательная атмосфера в семье».
Если вы часто критикуете и ругаете своего ребенка, думая, что таким образом убережете его от неприятностей и правильно воспитаете, то ребенок не будет доверять вам. Он будет расти неуверенным в своих силах, хотя при этом может агрессивно защищаться или напротив, замыкаться в себе, делясь обидами на родителей с друзьями.
Некоторые родители думают, что «детей надо воспитывать в строгости, иначе из них ничего хорошего не выйдет», другие излишне балуют детей, во всем потакая им.
Но строгость должна быть умеренной и дозированной. Представьте себе, что у вас чрезмерно строгий начальник… Как вы будете себя чувствовать? С удовольствием ли вы будете идти на работу?
И наоборот, попустительство и необязательность на работе расхолаживает коллектив.
Также и помощь по дому должна быть в радость, а не в тягость.
Золотую середину можно найти, если слушать свое сердце и доверять своему ребенку. Тогда и он будет доверять вам, прислушиваться к вашим советам, становиться более успешным в жизни. Ведь в каждом ребенке, как и в каждом взрослом, заложено желание быть хорошим, любимым, востребованным. Именно спокойные и доброжелательные отношения в семье, помогают гармоничному развитию маленького человечка. Ведь нервная система детей ещё более нежная и хрупкая, чем у взрослых, и требует деликатного обращения с ней. Тогда ребенок растет жизнерадостным, веселым, творческим и успешным. Его не нужно ломать, подавлять и подстраивать под себя. Его нужно направлять в развитии в том направлении, в котором есть генетические задатки, помогая найти себя и свой интерес в жизни.
В детском и подростковом возрасте ребенок может часто менять увлечения и друзей. И это нормально, значит, он в поиске и ещё не определился, что ему интереснее. Меняя друзей, он учится разным стилям общения с разными характерами, приобретает опыт общения. К этому тоже надо относиться спокойно, без критики и осуждения.
Если вы доверяете своему ребенку, а он вам, то вы всегда будете посвящены в его переживания и сомнения, и в семье всегда будет царить взаимопонимание и любовь.
Будьте счастливы!
