Отношение к конфликтам у всех разное. Кто-то боится конфликтов и старается избегать их, кто-то любит конфликтовать, испытывая драйв от выплеска эмоций, а кто-то использует конфликты для укрепления отношений. Третий вариант самый продуктивный, но как к нему прийти?
Почему возникают такие разные реакции? Это реакции, идущие из детства, но последняя может быть приобретенной.
«Старший сын-старшеклассник у меня очень самостоятельный, сам учит уроки, а двое младших (второй и пятый класс) требуют моего внимания. Я отдаю их урокам много сил и времени и пока не вижу результата. Это меня очень огорчает. Надо ли давать детям самостоятельность в выполнении домашних заданий?»
Подобный вопрос часто звучит из уст родителей.
Я гостила в семье сына. За ужином, когда мои внуки ели кашу, произошел спор: надо ли добавлять в кашу сгущенку. Старший внук хотел положить сгущенку в кашу, но мать не разрешила, объяснив, что на ночь нельзя есть много сладкого, чтобы сон был крепче. Внук обиделся, надулся и отказался от еды.
Тогда я вспомнила историю из моего детства. Мне было лет шесть. Я была старшей из троих детей, и мама послала меня в магазин купить сахар. Была зима, легкий морозец, шел снег. Я оделась, надела варежки, взяла монетку, 50 копеек, и пошла.
Воспитание детей — процесс постоянный и каждодневный. Правильное отношение к нему вызывает удовольствие, а не напряжение.
На приеме 17-летний подросток: жалобы на головные боли в последние полгода. Родители обеспокоены, снизилась успеваемость.
«Когда отец кричит на меня, появляется пульсирующая боль в висках. Он постоянно недоволен мной и моими увлечениями. Я смотрю не те фильмы, коллекционирую не те вещи. Он кричит, что я дебил и кретин. Я тоже стал нервным и раздражительным».
Путешествие в Европу наполнило меня не только новыми впечатлениями, но и новыми наблюдениями.
В Карловых Варах отдыхает в основном русскоязычная публика из Германии, Израиля, России. Люди, которые в девяностые годы эмигрировали из России в другие страны, уже научились отдыхать спокойно, без суеты. Россияне (не все, но некоторые) торопятся всё успеть, «схватить» и лечения побольше и погуще, и экскурсии почаще и плотнее. В общем, по привычке, не оставляют себе времени для отдыха.
… И вот шумный праздник свадьбы отзвучал. Теперь молодые супруги предоставлены друг другу. Первые месяцы любви оберегают от конфликтов, а что дальше?
Многие ли пары задумываются над тем, что отношения в паре должны развиваться, иначе угаснут, как костер? И каждый из супругов должен работать над развитием и углублением взаимоотношений.
«Старший сын старшеклассник у меня очень самостоятельный, сам учит уроки, а двое младших второй и пятый класс, требуют моего внимания. Я отдаю их урокам много сил и времени, но пока не вижу результата. Это меня очень огорчает. Надо ли давать детям самостоятельность в выполнении домашних заданий?»
Подобный вопрос часто звучит из уст родителей.
Тема дружбы у детей появляется еще в детском саду и остается важной в школе. Ребенок охотнее идет в детский сад, если знает, что встретится с другом и будет с ним играть.
В школе ученик чувствует себя увереннее, если есть друзья. И девочки, и мальчики остро переживают ссоры с другом.
Мне неоднократно приходилось сталкиваться с жалобами родителей и самих подростков, что была дружба со сверстником, но этот сверстник стал дружить с другим ребенком и теперь его игнорирует. А дружить втроем дети не умеют.
Еще два месяца назад я заметила, что прибавила два килограмма. «Но ничего», — успокаивала я себя, — «побольше подвигаюсь и сброшу». Но время шло, а вес не уменьшался. В какой-то момент у меня «заклинило» спину, обострился радикулит.
Дочь посмотрела на меня и сказала: «Это лишний вес, всё твои булочки и сладости, ты неправильно питаешься».
Часто ли мы благодарим наших близких? А как часто выражаем недовольство?
Когда в семье спокойная обстановка, то чаще присутствует первое, и наоборот. Бывает, что возникает цепная реакция: недовольство кем-то одним перетекает и на других. И вот, вы уже недовольны ребенком, мужем, собой, работой, домом и своей жизнью. Что делать?
